Région

Naâma : 20 guides touristiques formés aux premiers secours

La direction du Tourisme et de l’Artisanat de la wilaya de Naâma a lancé, dimanche, une session de formation aux premiers secours au profit de 20 guides touristiques, dans le but de renforcer leurs compétences professionnelles et de développer leurs aptitudes, a-t-on appris auprès du directeur chargé de la gestion de direction Sofiane Bendaoud.

Le responsable a précisé que cette formation, abritée par la Maison de l’artisanat et des métiers de la wilaya, qui s’étalera sur cinq jours, concerne une vingtaine de guides touristiques titulaires de certificats de qualification. Elle est encadrée par des spécialistes des premiers secours relevant des services de la Protection civile. Organisée sous le slogan « Ensemble pour un tourisme sûr et responsable », cette initiative vise à permettre aux guides touristiques d’acquérir les connaissances et les compétences fondamentales nécessaires pour intervenir en première urgence en cas d’accident ou de situation médicale urgente. Elle contribuera ainsi à renforcer la sécurité des touristes lors des excursions et des circuits de découverte, ainsi qu’à améliorer la qualité des services proposés aux visiteurs.

Cette formation spécialisée a également pour objectif de préparer les guides touristiques à faire face aux différentes situations d’urgence susceptibles de survenir lors des excursions dans les zones montagneuses, désertiques, forestières, les grottes et autres sites touristiques. Elle prévoit notamment le développement de leurs compétences en matière de premiers secours, en particulier la réanimation cardiopulmonaire, la prévention des différents risques et l’adoption des bons réflexes en situation d’urgence, selon les explications fournies.

Cette session, considérée comme une première à l’échelle de la wilaya de Naâma, comprend des cours théoriques ainsi que des exercices pratiques qui se dérouleront sur plusieurs itinéraires touristiques agréés de la wilaya. L’objectif est de permettre aux participants de mettre en application les connaissances acquises dans des conditions réelles, a-t-on indiqué.

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