Journée d’étude à Oran : le rôle du musée dans l’éveil et l’éducation de l’enfant
Le Musée national public Ahmed Zabana d’Oran a abrité, samedi, une journée d’étude consacrée au rôle du musée dans l’éducation de l’enfant. L’événement, organisé à l’initiative de cet établissement muséal, a réuni plusieurs partenaires, dont la Direction de l’action sociale et de la solidarité, l’Association des personnes aveugles et malvoyantes d’Oran, le Musée des marionnettes Garagouz “Ghenja” de Sidi Bel-Abbès, ainsi que le Musée de l’enfant d’Alger.
Ce rendez-vous a constitué une opportunité pour mettre en lumière le rôle des musées dans l’éducation des enfants, le développement de leurs connaissances et le renforcement de leur conscience culturelle. Le directeur du musée Ahmed Zabana d’Oran, Hichem Sekkal, a souligné que le musée joue »un rôle important dans le développement de la créativité et la sensibilisation culturelle, en raison de son interactivité pédagogique avec les enfants à travers divers ateliers ». »Ces activités éveillent la curiosité des enfants envers le patrimoine et les éléments constitutifs de l’identité nationale, a-t-il soutenu. Il a également rappelé que rapprocher l’enfant de l’établissement muséal est un axe fondamental dans la stratégie du ministère de la Culture et des Arts, qui considère que les musées permettent aux enfants de »découvrir l’histoire et le patrimoine de manière ludique, en les encourageant à explorer, à penser de façon critique et à aimer apprendre grâce aux activités pratiques et expositions interactives ». De son côté, l’inspecteur du patrimoine culturel au sein du même musée, Kaddour Moudjahid, a expliqué que le musée renferme un patrimoine naturel et culturel représentant la mémoire vivante de la société algérienne affirmant qu’il (musée) joue plusieurs rôles, notamment éducatif et scientifique. »Les objets exposés dans les différentes salles des musées cultivent chez l’enfant le goût artistique et esthétique, tout en lui offrant un environnement d’apprentissage agréable, et de favorisent les échanges et les interactions sociales avec sa famille ». Pour sa part, l’artiste de théâtre Kada Benchemissa du Musée Ghenja des marionnettes à Sidi Bel-Abbes a estimé que les musées, quels que soient leurs domaines, permettent de lier le présent au passé à travers une transmission innovante du savoir, et contribuent à ancrer l’identité nationale. Il a affirmé que renforcer la relation entre l’enfant et le musée vise à »intégrer les éléments de la culture nationale dans la construction de la personnalité de l’enfant ». Cette journée a vu la participation d’un grand nombre d’enfants, parmi lesquels ceux issus d’établissements relevant du secteur de l’action sociale et de la solidarité, ainsi que de l’Association des personnes aveugles et malvoyantes d’Oran. À cette occasion, plusieurs ateliers éducatifs et ludiques ont été proposés, consacrés à la mosaïque, à la lecture de contes du patrimoine, au dessin, au soroban, en plus d’un espace d’animation animé par un conteur traditionnel.
