Plus de 123 000 élèves bénéficient de la prime de solidarité scolaire à Oran

Le : 11-09-2024 à 05:49

Plus de 123.000 élèves issus de familles nécessiteuses et à faibles revenus ont bénéficié de prime de solidarité scolaire pour l’année 2024-2025, a annoncé, le directeur de l’éducation de wilaya, M.Oubelaïd AEK. « Cette année, plus de 3.000 nouveaux bénéficiaires de cette prime ont été ajoutés, dépassant ainsi les 123.000 bénéficiaires à travers les commune de la wilaya d’Oran », a souligné le responsable.
L’année scolaire écoulée, 120.000 milles élèves ont bénéficié de cette prime scolaire, à laquelle une enveloppe financière estimée à 615 millions de dinars a été allouée. Il a également indiqué que cette allocation scolaire de 5.000 dinars a été versée ces derniers jours de manière à ce que les parents puissent la dépenser à temps pour l’achat des fournitures scolaires. Notons que pour la mise en œuvre du processus d’aide à cette allocation, plusieurs phases d’exécution ont été préétablies par la tutelle et consiste à unifier les documents requis et les catégories concernées afin de faciliter la préparation des listes initiales au niveau des établissements éducatifs publics et privés. Ensuite, il fallait vérifier les informations fournies concernant la situation sociale et financière des élèves éligibles, en demandant à leurs parents ou tuteurs de joindre le formulaire de demande d’allocation scolaire spéciale avec un chèque postal barré et une copie de la carte d’identité nationale du parent ou du tuteur. Dan ce sens, la tutelle a rappelé l’importance de respecter les dispositions de l’article 3 du décret exécutif n° 21-61, portant création de l’allocation en question, concernant la définition des catégories d’élèves éligibles. Des procédures spécifiques ont été établies au niveau des communes et des daïras pour enregistrer et inclure les informations de tous les nouveaux demandeurs d’allocation dans les listes initiales préparées par les établissements scolaires, tout en mettant à jour les informations des élèves qui ont déjà bénéficié de l’allocation. Ces informations sont gérées à l’aide de la base de données de l’année scolaire précédente, avec suppression des élèves qui ont quitté l’école ou dont la situation sociale a changé. De son coté, les  commissions de daïra sont chargés d’établir la liste complète des élèves éligibles après vérification de leurs informations sociales, en coordination avec les communes, les services éducatifs, les services de solidarité, et les autres organismes concernés. Cette liste doit être transmise au comité de wilaya via la base de données nationale numérique pour la gestion de l’allocation scolaire spéciale. En ce qui concerne les procédures spécifiques au comité de wilaya, celui-ci doit préparer et finaliser la liste des élèves bénéficiaires de l’allocation scolaire, et l’envoyer au directeur de l’éducation de la wilaya dans les temps, afin qu’il puisse effectuer le paiement aux parents ou tuteurs des élèves bénéficiaires avant le début de l’anné scolaire. Par ailleurs, le comité de wilaya doit également mettre à jour les opérations enregistrées dans la base de données nationale numérique, en se basant sur les listes préparées par les comités des communes, après vérification. Cette démarche vise à s’assurer de la conformité avec la nouvelle situation des élèves inscrits à l’école. La coordination entre le directeur de l’éducation de la wilaya et les directeurs des établissements vise à éviter la duplication des noms dans la liste finale, notamment pour ceux qui ont été transférés d’un établissement à un autre, et à prévenir que des élèves définitivement exclus ou ceux qui ont obtenu le baccalauréat ne reçoivent cette allocation.

Yacine H